La meva recerca s'ha centrat fonamentalment en les primeres etapes de l'adquisició del llenguatge, tant en poblacions que segueixen un desenvolupament normal, com en poblacions de risc. Analitzem diferents fites del desenvolupament infantil com ara les capacitats inicials per a reconèixer i diferenciar la llengua materna d'altres llengües, els canvis en la percepció de la parla al llarg del primer any de vida, la segmentació inicial de formes de paraula, el reconeixement de paraules familiars i la construcció del primer lèxic. Estudiem el paper de l'exposició lingüística en l'adquisició de les característiques específiques de la llengua materna comparant poblacions d'infants que creixen en entorns familiars monolingües i bilingües. Un objectiu general de la recerca actualment en curs és explorar la connexió entre les capacitats inicials del nadó i el creixement lingüístic i cognitiu que té lloc en el segon any de vida.